Веселовский В.В.

  • Образование: высшее, Горьковская высшая школа МВД, 1990г.;
  • Специальность: правоведение;
  • Квалификация:  юрист;
  • Категория: высшая;
  • Педагогический стаж: 28 года.

 Учитель, технологии, музыки и изобразительного искусства.

Награды:

  • Почетная грамота Министерства образования РФ (2015г);
  • Почетная грамота Департамента образования и науки Нижегородской области (1999г);
  • Почетный диплом Министерства образования Нижегородской области  (ПНПО-2010,2011г.г.);
  • Почетный диплом Губернатора Нижегородской области (2011г);
  • Диплом Фонда развития народных художественных промыслов Нижегородской области (2012г);
  • Почетные грамоты, благодарности НГПУ;
  • Почетные грамоты, дипломы, благодарности Администрации, Управления образования, Центра творчества Варнавинского района.
  • Диплом Фонда развития народных художественных промыслов Нижегородской области (2012г);
  • Почетные грамоты, благодарности НГПУ;
  • Почетные грамоты, дипломы, благодарности Администрации, Управления образования, Центра творчества Варнавинского района

Курсовая подготовка:

  • 02.2014г. Современные подходы к обучению предметной области «Технология» в условиях ФГОС.  (12ч.)
  • 03.2014г. Теория и методика преподавания ИЗО, музыки, МХК в условиях введения ФГОС. (108ч.)
  • 10.2014г. Интерактивные технологии в обучении. Проектирование уроков с использованием интерактивной доски. (36 ч.)

  • 14.09.2015г по 12.12.2015г. «Преподавание технологии и организация профориентационной работы со школьниками в условиях ФГОС» -108 часов;

  • 23.11.2015г. по 30.11.2015г. «Практика проектирования учебно-воспитательного процесса в творческих объединениях дополнительного образования детей технического, декоративно-прикладного и эколого-биологического профиля» — 72 часа;

  • 11.2017г. Конференция «Школьный предмет ТЕХНОЛОГИЯ – шаг в будущее» — 16ч.
  • 04.2018г. Обучение навыкам оказания первой помощи. – 16ч.

  • 10.09.2018г. по16.11.2018г. «Теория и методика преподавания изобразительного искусства, музыки, МХК в условиях ФГОС» -108ч.

  • 13.01.2020г. по 13.05.2020г. ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»

  • «Современные подходы к организации технолого-экономического образования и профориентации школьников в контексте приоритетов государственной и региональной политики в области образования» — 108ч. 

  • 06.04.2020г по30.06.2020г. «Фонд новых форм развития образования» г. Москва  «Гибкие компетенции проектной деятельности» -16 ч.

  •  23.07. по 11.08.2020г. ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» г. Москва

  •  30.07.2020г. по 18.08.2020г. ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» г. Москва. «Деятельность педагога при организации работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» — 72ч.

  •  23.07. по 11.08.2020г. ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» г. Москва. «Формирование профессиональных компетенций преподавателя по курсу «шахматы в общеобразовательных организациях»»

  •  26.10.2020г. Открытый университет Сколково  «Наставник школьного проекта: теория и практика» -86 ч.

    Профессиональная переподготовка:

  • 03.04.2017г по 26.06.2017г. «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях основного общего и среднего общего образования» с присвоением квалификации «Учитель технологии»

Документы(Перейти в каталог)
Достижения (Перейти в каталог)
Достижения учащихся (Перейти в каталог)
Публикации(Перейти в каталог)
Карта методической активности (технология)
Проекты (Перейти в каталог)
Презентации учащихся (Перейти в каталог)
Внеурочная деятельность (Перейти в каталог)

Учебная деятельность (Перейти в каталог):


Хотите узнать больше,перейдите по ссылке….

Технология. Организация учебного процесса через проектную деятельность обучающихся.

Народное художественные промыслы 2016-2017 учебный год.

Проект «Сердце отдаю детям». Организация учебного процесса через проектную деятельность обучающихся

Проект «Шкатулка» Овчинникова Наталья 2016-17 учебный год.

Проект «Журнальный столик» Волков Николай 2016-17 учебный год.

Конспект  занятия по предмету «Технология» по теме «Последовательность обработки деталей прямоугольной формы» 

Проект по технологии «Подсвечник»

Проект по технологии «Кухонный набор»

Проект по технологии «Самовар»

Проект по технологии «Табурет»

Технология 5 класс. ФГОС Организация учебного процесса через проектную деятельность (презентация)

Вкусные школьные завтраки!
(Проект кухонного набора для школьной столовой)

    Я, предложил учащимся в качестве проектной работы изготовить для школьной столовой кухонный набор. По их словам, им очень нравятся школьные вкусные завтраки. Было много идей. Прорабатывать их пришлось вместе с нашим поваром Людмилой Алексеевной Красильниковой. Из ее пожеланий надо было учесть не только количество орудий труда  и их  размеры, но и способ отделки. На занятиях по технологии ребята учимся изготавливать различные, ими спроектированные изделия, на токарном станке по дереву и столярным способом. Украшать изделия резьбой и росписью. Кухонный набор мы решили расписать узорами городецкой росписи, и у нас это получилось.  Мы очень рады, что кухонный набор понравился не только повару, но и всем сотрудникам нашей школы.
Авторы проекта учащиеся 7-го класса:  Хренова Ксения, Цветкова Валентина, Иванов Антон.
Руководитель проекта: Веселовский Владимир Вениаминович.
Скачать фотоматериал ➡

  • Поиск